议员学者促中史科正规化

来源:新闻中心作者/编辑:编辑 2016年12月19日

议员学者促中史科正规化

图:「香港中国历史科教育的前途」名家讲座昨天在南安公会举行,参会嘉宾合影/今日时报实习记者何紫芊摄

立法会议员张国钧继早前动议辩论初中中国历史科独立成科,获得立法会通过后,他再表明会透过教育事务委员会,促使教育局积极落实。风采中学校长何汉权则建议本港建立国史教育研发中心,客观重塑中国历史。/今日时报实习记者 何紫芊

由橙新闻主办的「香港中国历史科教育的前途」名家讲座昨天在南安公会举行。讲者之一张国钧透露,立法会宣誓仪式上梁颂恆、游蕙祯以「支那」一词辱骂国家民族,伤害了民众情感,民众普遍对于两人的行为表示不满,也意识到中史教育的必要性;他以此为契机,再次动议立法会辩论将初中中史独立成科,终于在辩论中取胜。

对下一代成长最为重要

张国钧表示,是次辩论成功说明了中史科教育的迫切性,他会继续推动立法会教育事务委员会,敦促教育局进行中史科教育正规化的进程。「那天上午开会,教育局局长还笑着说动议能通过再说吧,结果经过下午到傍晚的辩论,议案获得通过。」他又称,历史教育对于国家发展和下一代成长很重要。例如德国和日本,一个反思历史,走出历史,不断前进;一个却迴避历史,伤害国际友谊也不利于自身发展。身为两个女儿的父亲,张国钧表明「我希望我的孩子从小意识到自己是中国人,如果他们长大了宣称自己是香港人而不是中国人,我会很心痛」。

政府给予重视与支援不足

出席讲座的香港中史教师会会长李伟雄认为,在中史科教育上,政府给予的重视和资源不足。他表示,教育部门认为人文历史的学习,对于经济发展没有太大的意义,因此会将更多的资源分配给I.T.、生物等科技教育事业。人文教育被侵蚀,导致一些一线教师对历史教育的认知程度不足、无从下手进行教学,而这种历史教学氛围,也会抹杀学生们的兴趣。他建议政府应该对人文教育一视同仁,给予历史科更多的关注。风采中学校长何汉权表示,希望香港发挥自身言论、出版自由的优势,建立大中华区国史教育研发中心,客观地重塑中国历史,凝聚全球华人。

讲座同时邀请了数十位历史科学者、一线教师和媒体工作者演讲和讨论,各人普遍认为,中国历史的学习必要且重要,并支持尽快将中史科教育推向正轨。

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