严肃反思教育 亟须补上三课

新学年刚开始，部分学生表现不堪的事件接连上演，有人公然鼓吹「港独」，有人进行恶毒人身攻击，屡发凉薄冷血言论等，多间大学甚至中学卷入其中，情况令人不安、痛心和愤慨，亦引起了社会高度关注。大家痛心于少数学生目无法治、蛮不讲理及挑战人性底线的同时，也不禁要问，是什幺原因导致如此言行偏激的学生出现?又该如何纠正这类超越道德与法律底线的行为，保护下一代的健康成长?目前看来，政治极端歪论无疑是罪魁祸首，而青年学生尤其迫切需要补上法治、德育、国民教育三课，树立正确的是非观和道德观，才能免受荼毒，陷入积非成是。

近日，部分校园再成为「播独」的平台，引起连串的风波。有中学学生会主席公然炫耀羞辱国旗的「往绩」，扬言要「争取香港独立」;中大、港大、城大及教大等发生多处悬挂「港独」横额和宣传品事件，除了校方反对，各色「港独」文宣，也引起其他学生的不满，有学生愤然手撕「港独」海报，触发争拗及口角，中大前学生会会长周竖峰，竟口出「支那」进行恶意人身攻击，辱骂内地学生;教大的告示墙，竟然有人针对经历丧子之痛的教育局副局长蔡若莲，毫无人性的张贴幸灾乐祸冷血言论，冒犯标语还蔓延至城大，而有部分学生不仅不批评，反而倒打一耙，质疑校方追究事件是收窄言论自由空间，诬衊制造「白色恐怖」。

校园发生这些违反法治、失德败行的丑闻，背后的原因是学校里面有人「港独」上脑，患上「泛政治化病」，患上这种病的人，事事政治挂帅，处处偏激成风，扭曲了法治道德观，蒙蔽了良知和同理心，一切都以自我为中心，容不下任何不同意见，对于不同立场、不同政见者施加暴力言行，一副「唯我独尊」的霸道模样。如中大学生会一边扬言捍卫「言论自由」，一边却只准宣扬「港独」的自由，不准他人发表「反独」的意见，否则就破口大骂，人身攻击，周竖峰就是典型;又如教大学生会声称，校方追究冷血言论事件是「打压言论自由」及「白色恐怖」，将「言论自由」作为坦护无法无天、丧心病狂行径的藉口，不惜挑战社会道德和人性底线，连基本的是非对错观都没有。

这些学生质素低劣、罔顾法律的表现，暴露本港教育真的出现了大问题，必须严肃反思，采取行动，避免青年学子再行差踏错了。必须补上法治这门课，「港独」违反宪法和香港基本法，属于严重的违法行为，并非受到法律保护的言论自由範畴，无论是在社会上，或者是校园里，都没有宣扬「港独」的自由，必须做到依法遏止校园播「独」，也不能任由戴耀廷之流鼓吹违法，误人子弟，搞得校园乌烟瘴气。必须补上德育这堂课，对年轻人做错事必须直斥其非，而不是一味原谅，一再开脱，要教导他们分清是非善恶，做人要有基本操守、良知人性。必须补上国民教育这门课，把国家历史文化和国情教育摆在青少年教育的突出位置，加强国民身份的认同。多管齐下，刬除校园「港独」毒瘤，让同学遵纪守法，懂礼义廉耻，这才是真正对学生的未来负责。

今日时报评论员 周武辉