安徽淮北：教师全员全程陪伴学生

　　本报讯（特约通讯员 于金龙）充分满足学生成长的个性化需求，每名教师、教育工作者都有负责辅导的学生对象，每名学生都有自己的专属辅导教师……近日，安徽省淮北市中小学正式启动“教师陪伴成长、全员全程全方位育人”工程，发动全体教师，面向全部学生。

　　淮北市教师陪伴工程建立落实档案制度、家访联系制度、谈心和汇报制度，全日制陪伴学生阳光成长。为每名学生建立成长档案，记录辅导学生成长过程中的闪光点和不足之处。辅导教师每月至少与辅导学生家长联系一次，帮助和指导家长改进家庭教育方法，共同探求教育方法，至少与学生进行一次个别谈心。