【商报时评】香港教育必须拨乱反正

来源:新闻中心作者/编辑:编辑 2020年06月16日

「港独」、「黑暴」渗入校园,已是不争事实,有团体还鼓动「罢课」、「公投」反对国安立法(原订明日举行,现因颱风延期一周)。港府严厉批评这是利用学生达到政治目的,须保护下一代免于政治歪理。港澳办和中联办发言人昨亦分别就香港教育问题发声,呼吁「斩断黑手,救救孩子」,直斥有人把学生当作政治「炮弹」和「工具」,「用心何其歹毒、行为何其卑劣」,强调要引导学生明是非、行正路、守法治,为「一国两制」行稳致远提供强大的教育支撑。

自去年修例风波以降,一些学生无疑沦为反对派的马前卒。期内约9000名被捕人士中,竟逾四成皆为学生,年龄最小11岁;被正式起诉者,年龄介乎10至20岁和20至30岁的,比率更分别高达36%和46%,合起来高佔82%,反观30岁以上各年龄群组,佔比皆只有单位数,两者比例存在天壤之别。显而易见,反对派「精人出口,笨人出手」,不惜将孩子们推上战场,将学校视为「暴徒兵工厂」、提供抗争兵源,自己则在后面繑起双手、叫人去冲!更可怖是,相关「童兵」不单已目无法纪,且还十分残暴,投汽油弹、纵火已属家常便饭,更有人大胆得企图抢枪、杀警等等。影响所及,青少年犯罪率近期也大幅飙升,情况令人非常忧心。

什幺原因导致学校沦变「暴徒培训所」?近期便多有揭发,原来教育界乱象纷呈,充斥黄教师、黄教材、以至黄试卷。学校理应是传递正确知识和道德价值的地方,但一而再、再而三的资料显示,学生在校内竟接受偏颇、失实、极端的教育,以致他们未能準确认识国家、认识历史、认识「一国两制」。可教育界却一直以「学术自由」为挡箭牌,即使所教东西是错误及不当的,即使个别教师的言行专业失德、滥用自由横行。不必讳言,由公民教育,到国民教育,泛政治化思维已深深荼毒学子。若问被灌输洗脑者,当然无人觉得自己被利用,尤其是涉世未深、形同白纸的青年;可怜他们年纪小小已遭政客带歪,令人生路上烙留不能清除的污点,甚至走上犯法坐监、伤人杀人的不归路!

要拯救孩子,学校必须不能失守,不能坐视黑暴力量进入校园。同时,网上世界亦是青年接触不良资讯的重要途径。演算法会加剧社会撕裂及两极化的问题,已愈来愈为国际关注;美国爆发暴动期间,总统特朗普的发文便一度被社交媒体标示为陈述错误、内容无据。同样,又应否用诸香港的网上资讯?始终,不论学术抑或资讯自由,都不能毫无限制,必须守法和建基事实之上,而演算法亦不应推送单一、片面的信息,令年轻人问题恶化下去。

救救孩子!第一步是香港教育必须拨乱反正,不能继续误人子弟,毁了莘莘学子的前途。特别是特区政府要负起教育管治的主体责任,学校和老师要负起执行的直接责任,建立健全与「一国两制」相适应的香港教育体系。始终,教育实是全社会的共同事业,由家长到执法司法单位,从传媒到各式文化机构,皆有责任、有义务为下一代营造健康成长的环境。教育好孩子、守护好孩子,香港未来才有保障!

今日时报评论员 李哲

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