回「家」义教 带备多媒体四宝

图：内地条件正在进步，相信有一天多媒体会变成教学主流/资料图片

翌日中午，芜湖师专派了外语系的路主任到南京接我。两个半小时的车程裏，她细心的问候及详细的讲解令我宾至如归，恨不得快点开始教学任务。

冀为国家略尽绵力

学校领导早在我校园的「公寓」等候，寒暄完毕，他们请我到老师的饭堂用餐。雅致的房间，简单的摆设，掩不住尽是热情的交流。疏于交际的我，应付十几个领导、教授、同工等中国口音很重的英语、普通话夹杂安徽土话的问题，颇感吃力。

他们好奇问这个香港特区前教育署副署长，为何有兴趣到内地一个偏僻的高校做义务工作。我的回应离不开爱德的宗旨，以及薪火相传，感恩老师教诲，希望也帮助其他年轻人学好这门外语。况且，2001年内地刚入世贸，未来肯定需要大量双语人才，应付商业、多边交流、政治互动、文化互访等活动，估计本人能为国家国际化出点绵力。

憧憬未来教学工作

晚饭后，几位老师送我回宿舍，踏着雪地冒着寒风回「家」还是第一次。牙关在抖之余，眼见新鲜的环境加上憧憬未来教学，心裏仍然是火热的。送别老师离开，急不及待打开行李，翻出大大小小的教学工具，值得一提的是我的多媒体教学工具包括笔记型电脑、微型投影仪，小巧的印表机和一块纯白的浴廉。我準备利用这配套示範多媒体教学法。

1998年香港正式开展资讯科技进校园政策，时至2002年，很多优良的教学範例已经出笼。这种课业不但趣味盎然，更是打破语文学习沉闷的良策。而内地条件正在进步，相信有一天多媒体会变成教学主流，我的示範也许提升师专同学将来适应这潮流。一箭双鵰就是既定目标。

为什幺需要浴廉呢？我在内地学校探访中观察到，很多课堂墙壁已经挂满了壁布、奖状等。但荧幕欠奉，雪白的浴廉就是多媒体教学不可或缺的工具。处理了这「多媒体四宝」，把衣服杂物一一挂好、放好之后，已过了午夜。虽然身躯疲惫，可是睡意全无，想着明天跟老师开会讨论教案，及构思与同学见面时谈论内容，想着怎样打破内地孩子学不好英语的厄运，模糊中度过了在芜湖的第一个晚上。

彷彿睡着不久，公鸡啼叫交响乐已经此起彼落，半睡半醒中隔壁老师的闹钟亦已响起。骤然福至心灵，对同学的开场白浮现脑海，连忙起床，伏案记录稍纵即逝的思潮。

当你期待着美好时光来临时，未知的一切总是引人入胜！

我在芜湖的模糊日子（三）

爱德基金会（香港）总干事 汤启康